Détail d'une collection
|
Documents disponibles dans la collection (1)



![]()
texte imprimé
Cet ouvrage est conforme au nouveau référentiel et à la pédagogie de la réforme. En partant de contextes et situations professionnels, il place l'élève dans une démarche inductive et favorise un apprentissage spiralaire et multi-disciplinaire.