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L'accueil d'un témoin sur les camps nazis, à travers 2 vidéos. La disparition des derniers témoins : l'importance de la transmission par les anciens déportés de leur vécu concentrationnaire, la présence des témoins vivants lors des commémoration[...]document électronique
L'étude du témoignage écrit sur les camps nazis, à travers 2 vidéos. L'approche littéraire du témoignage : la nécessité de replacer le texte dans son contexte, la retranscription du vécu de l'ancien déporté. Extrait de "L'amour sans visage" d'Hé[...]document électronique
Les oeuvres de fiction sur les camps nazis, à travers 4 vidéos. Les oeuvres de fiction : la contextualisation de l'oeuvre ou du film de fiction, les avantages et problèmes qu'ils posent, le travail de réflexion et de critique nécessaire, l'impac[...]document électronique
L'utilisation du témoignage enregistré sur les camps nazis, à travers 2 vidéos. Le témoignage enregistré au service de la mémoire : l'utilité pour l'enseignant, la question de la présence des témoignages audiovisuels des déportés dans les mémori[...]document électronique
Les commémorations dans les camps de concentration et d'extermination nazis. Vidéo sur les commémorations : définition ; la mise en avant du souvenir ; la dimension rituelle ; les cérémonies sur l'esplanade des monuments à Mauthausen, la militar[...]document électronique
Les symboles et rituels des commémorations dans les camps nazis, à travers 5 vidéos et des photographies. La signification et la militarisation des commémorations en France, la nécessité d'expliquer le sens des rituels. La minute de silence : so[...]document électronique
La participation aux commémorations dans les camps de concentration et d'extermination nazis, à travers 3 vidéos. La signification de commémorer : la définition, l'hommage collectif rendu aux morts à un moment donné, le but. La manière de commém[...]document électronique
Les pratiques lors des commémorations de la libération dans les camps nazis, à travers 4 vidéos et des photographies. Commémorer autrement : la question du renouvellement des commémorations et du maintien du rituel, la nécessité de la participat[...]document électronique
Les discours lors des commémorations de la libération dans les camps nazis, à travers 2 vidéos et des photographies. La tradition du discours : le but du discours, l'évolution des messages et des discours aux commémorations depuis 1914, la fonct[...]document électronique
La découverte des camps de concentration et d'extermination nazis. Vidéo sur la nécessité de se rendre sur ces sites, les arguments avancés par les personnes déniant le sens de s'y rendre, la difficulté à restituer le vécu au quotidien des déten[...]document électronique
La découverte de camps de concentration et d'extermination nazis, à travers 4 vidéos et des photographies. Le complexe concentrationnaire de Mauthausen (Autriche) : sa création et les raisons de son implantation sur ce site, sa logique industrie[...]document électronique
La découverte des monuments du complexe concentrationnaire de Mauthausen (Autriche) et de Natweiler-Struthof (Alsace), à travers 9 vidéos et des photographies. Explication des monuments présents sur l'esplanade des monuments de Mauthausen : l'ab[...]document électronique
Réflexions à propos des émotions dans la découverte des camps de concentration et d'extermination nazis, à travers 4 vidéos et des photographies. L'émotion ressentie sur les lieux : la nécessité d'un accompagnement et d'une maîtrise des émotions[...]document électronique
Les voyages d'étude pour découvrir des camps de concentration et d'extermination nazis, à travers onze vidéos. La dimension pédagogique du voyage pour les jeunes, les différences selon les pays européens. L'impact des lieux : la confrontation au[...]document électronique
Les enjeux liés aux lieux de mémoire de la déportation dans les camps de concentration et d'extermination nazis. Vidéo présentant des témoignages sur la redécouverte tardive en France de la déportation et de la Shoah ; les amalgames entre les ty[...]document électronique
Les problématiques liées à la déportation dans les camps de concentration et d'extermination nazis, à travers trois vidéos. Les camps et les centres de mise à mort : les amalgames, le problème de la terminologie liée aux camps d'extermination. D[...]document électronique
Les enjeux au niveau de l'Europe liés aux lieux de mémoire de la déportation dans les camps de concentration et d'extermination nazis, à travers six vidéos. Le caractère européen de la déportation, la mémoire transnationale. Mémoires nationales [...]document électronique
Les enjeux liés à la déportation dans les camps nazis pour l'enseignant d'histoire, entre histoire et devoir de mémoire, à travers trois vidéos. La distinction entre histoire et mémoire : leur définition, la porosité entre les deux. Un devoir d'[...]document électronique
Les enjeux liés à l'enseignement à l'école de la déportation dans les camps nazis, à travers sept vidéos. La différence de regards sur le sujet par les élèves du 21e siècle par rapport aux générations précédentes et leur absence de connaissance [...]document électronique
Réseau Canopé 2016Explication de la méningite : les micro-organismes à l'origine de la méningite, les formes de méningite à méningocoques, la situation en Afrique, la contagion, la physiopathologie de la méningite de type A, les symptômes, les séquelles possibles.document électronique
Le point sur la méningite, par le Dr Guillaume Duménil de l'Inserm : les recherches menées sur les mécanismes infectieux dus au méningocoque, les outils utilisés, l'objectif visé.document électronique
Réseau Canopé 2016Le point sur la géographie de la méningite : la ceinture de la méningite en Afrique subsaharienne, les périodes épidémiques, l'épidémie de 1996, le nombre de malades et morts depuis 1995 ; la campagne de vaccination en 2010 lancée par l'OMS, son[...]document électronique
Réseau Canopé 2016Le point sur l'histoire de la méningite : sa première description au 18e siècle, les premières épidémies au début du 19e siècle, l'identification du méningocoque en 1885, l'évolution de ses traitements (sérothérapie, pénicilline, vaccins).document électronique
Réseau Canopé 2016Le point sur les moyens de lutter contre la méningite : la nécessité d'un traitement rapide, le diagnostic, les difficultés d'accès aux soins en Afrique, les traitements, la prévention avec les vaccins conjugués, les campagnes de vaccination et [...]document électronique
Explication du message nerveux : fonction et structure des neurones ; interaction entre deux neurones via les synapses ; fonctionnement de la transmission des informations de cellule nerveuse en cellule nerveuse (fente synaptique, neurones pré-s[...]
