| Titre : | Participation des enfants placés : une équation à multiples inconnues (2022) |
| Auteurs : | Rémi Barbet |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Actualités sociales hebdomadaires (3263, 10/06/2022) |
| Article en page(s) : | p.6-13 |
| Note générale : | Mémofiches2206+2207 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | protection de l'enfance (aide sociale) |
| Résumé : | Dossier consacré à l'évaluation de la participation des enfants et des parents dans le cadre des mesures éducatives de l'aide sociale à l'enfance. Application contrastée à l'échelle nationale de la disposition législative sur le projet personnel de l'enfant avec de fortes inégalités territoriales. Présentation des instances de représentation permettant de mieux accompagner et écouter les enfants confiés à l'aide sociale à l'enfance. Selon Salvatore Stella, président du Carrefour national de l'aide éducative en milieu ouvert, la participation des enfants accompagnés et de leurs parents est primordiale. Encadrés : recueillir la parole avant l'audience ; représenter l'enfant tout au long de la procédure. |
| Type de nature : | documentaire |
| Genre(s) : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Numéro d'inventaire |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ASH-003263 | Archives | périodique | CDI | Archives | Disponible |
