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Titre :
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Radicalité informationnelle : "les jeunes considèrent les médias moins comme établissant des faits que comme proposant des narrations"
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Type de document :
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document électronique
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Editeur :
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Observatoire du conspirationnisme, 2018
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Format :
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Web
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Note générale :
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Mémodocnet202303
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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jeunesse
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complotisme
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pratique informationnelle
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Résumé :
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Entretien avec les chercheurs Vincenzo Cicchelli et Sylvie Octobre qui ont participé à une enquête sur le rapport des lycéens aux médias traditionnels et aux théories du complot : les raisons de l'adhésion d'une majorité de lycéens aux théories du complot sur les attentats du 11 septembre 2001 ; les facteurs explicatifs de cette mentalité complotiste ; le recours des jeunes à des références issues d'oeuvres de fiction pour interpréter le réel, l'importance qu'ils accordent aux images ; la radicalité informationnelle d'une frange de lycéens, qui participent aux flux informationnels de l'Etat islamique (EI ou Daech).
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Type de nature :
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documentaire
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Genre(s) :
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Documentaire
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Niveau :
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Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire
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En ligne :
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https://www.conspiracywatch.info/radicalite-informationnelle-les-jeunes-considerent-les-medias-moins-comme-etablissant-des-faits-que-comme-proposant-des-narrations.html
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