| Titre : | Comprendre la situation des "dreamers", jeunes immigrés aux Etats-Unis |
| Auteurs : | Aurélia Abdelbost |
| Type de document : | document électronique |
| Editeur : | Le Monde, 2018 |
| Format : | Web |
| Note générale : | Mémodocnet202303 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
4 Sciences sociales et humaines > 4.35 Population > Migration > Immigration 7 Pays et ensembles de pays > 7.30 Ensembles économiques > Pays de l'OCDE > États-Unis |
| Mots-clés: | politique de l'immigration |
| Résumé : | Depuis 2012 les jeunes dreamers (rêveurs), arrivés illégalement sur le territoire américain, ont eu le droit de travailler et d'étudier légalement aux Etats-Unis pendant deux ans renouvelables avec l'instauration du programme DACA, Deferred Action for Childhood Arrivals. Rappel des conditions d'éligibilité. La décision de Donald Trump d'ordonner la fin de ce programme en 2018 se heurte à de nombreux obstacles. |
| Type de nature : | documentaire |
| Genre(s) : | Documentaire |
| Niveau : | Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire |
| En ligne : | http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2018/01/11/comprendre-la-situation-des-dreamers-jeunes-immigres-aux-etats-unis_5240502_4355770.html#z7CFJOvC75WZs4XJ.99 |
Philippine Duchesne-Itec-Boisfleury | C.D.I. La Tronche
Philippine Duchesne
Itec-Boisfleury | CDI LT
